Развитие системы
детских школ искусств:
правовое регулирование, новые вызовы, эффективные практики
Image is not available

Международная конференция
12-13 ноября 2020 года

Открыт прием заявок

ДШИ в новой реальности:
драйверы развития, возможности и решения
Image is not available

Курсы повышения квалификации
8-9 декабря 2020 года

previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow
Slider
Актуальные документы
NEW! Письмо Минкультуры России от 11.11.2020 № 463-01.1-39-ОЯ «Об организации практики обучающихся в 2020/2021 учебному году образовательными организациями, реализующими образовательные программы в области искусств, подведомственными Минкультуры России, в условиях недопущения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»
NEW! Приказ Минкультуры России от 11 ноября 2020 г. № 1399 «О мерах, направленных на недопущение распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) при осуществлении деятельности подведомственными Министерству культуры Российской Федерации организациями» (для образовательных организаций, находящихся на территории города Москвы)
NEW! Приказ Минкультуры России от 11 ноября 2020 г. № 1395 «О мерах, направленных на недопущение распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) при осуществлении деятельности подведомственными Министерству культуры Российской Федерации организациями» (для организаций исполнительских искусств, находящихся на территории города Москвы)
NEW! Проект приказа Минпросвещения России «О внесении изменения в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 апреля 2020 г. № 193 «Об особенностях аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории в 2020 году»
Внимание! С учётом сложившейся эпидемиологической ситуации Минпросвещения России планирует продлить до 1 апреля 2021 года срок действия квалификационных категорий педагогов, у которых он заканчивается в период с 1 апреля 2020 года по 1 февраля 2021 года.
Письмо Минобрнауки России от 30 октября 2020 г. № МН-5/20730 «О направлении вопросов-ответов» (в части правового регулирования практической подготовки обучающихся)
Примерный порядок зачета детской школой искусств результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в детских школах искусств, в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, результатов, полученных в форме самообразования (разработан Федеральным ресурсным информационно-аналитическим центром художественного образования)
Разъяснения (единые рекомендации) по применению в отношении педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы в области искусств, порядка проведения аттестации педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (письмо Минкультуры России от 22.10.2019 № 379-01.1-39-ОЯ)

Мы в социальных сетях

Официальные ресурсы

Президент Российской Федерации

Президент Российской Федерации

Правительство Российской Федерации

Правительство Российской Федерации

Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации

Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации

Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации

Министерство культуры Российской Федерации

Министерство культуры Российской Федерации

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации

1200px-FSO_Emblem.svg

Официальный интернет-портал правовой информации

Будущее России. Национальные проекты

Культура.РФ - портал популяризации культурного наследия России

Культура.РФ — портал популяризации культурного наследия России

PRO.Культура.РФ

PRO.Культура.РФ

Национальная электронная библиотека

Национальная электронная библиотека

Культура. Гранты России

Культура. Гранты России

Российская академия музыки им. Гнесиных

Институт контроля качества
и аккредитации образовательных программ